И кто меня за язык тянул?
Пригласила меня побеседовать в школу учительница музыки и рисования. Я и сам уже давненько планировала туда сходить, однако этот педагог просто неуловим. Каждую среду сыну приходится оставаться после занятий в школе, чтобы сдать или пересдать музыку. Их учительница проверяет терминологию, знание материала и песен.
Татьяна Петровна — очень принципиальный педагог и хочет, чтобы ее ученики знали все наизусть, а все ведь прекрасно понимают, как к музыке относятся дети. Они обычно ее игнорируют как предмет. Возвращается сын обычно часов в пять вечера по средам. И сидит там голодный, а как раз в этот день у него тренировка по боксу.
Пытаюсь объяснить ему, что такие учителя редко встречаются. Обычно они двойки ставят сразу, но эта до четверки натягивает оценку, чтобы аттестат не испортить. Ведь помимо работы у нее и семья есть.
Прихожу в школу, подошла к Татьяне Петровне, она попросила сына позвать и мы подошли вместе к ней.
Чуть сквозь землю не провалилась!
Пришлось мне выслушать все, что и так мне уже известно. Сын пообещал взяться за ум. Татьяна Петровна повернулась к нему и говорит:
Ну все, Коленька, можешь уже стать хорошим мальчиком!
Я ей решила ответить:
Так он же и так просто умничка! Домой приходит — рисует, песни учит, школьные уроки зубрит, у меня все под контролем. Просто иногда может подзабыть что-то. А так у него много домашних обязанностей. Вообще нет к его поведению претензий.
Татьяна Петровна удивилась, что я заступаюсь за ребенка. Она-то понадеялась, что мы вместе с ней чихвостить его начнем. Поворачивается она к Коле и заявляет:
Это пока ты на обеспечении матери, она тебя оберегает, не напрягает, а когда вырастешь, столкнешься со взрослой жизнью, заберут тебя в армию — там все не так. Там — дедовщина! Начнут гонять тебя по всем правилам! Когда ты повзрослеешь? Ведь вскоре ты получишь паспорт!
Я выслушала все это и мне чуть плохо не стало! Сын тоже побледнел. Я оборвала ее на полуслове и добавила, что мы все уяснили, больше после занятий она не должна оставаться с Колей заниматься внеурочно. А сыну говорю:
Коля, чего ты скукожился? Я же тебя не ругала и не буду!
После этого у Татьяны Петровны даже рот открылся. Я сказала ей спасибо и мы ушли.
Может, кто-то начнет меня осуждать, говорить, что учительница просто рубила правду-матку. Я в курсе сложностей взрослой жизни, как раз по этой причине не хочу лишать его детства. Пусть длится подольше. Я пробую говорить с ребенком, а не только ругать его. И считаю, что это правильно. Я не собиралась жаловаться на педагога. Муж иногда замечает, что Коля из меня веревки вьет, но это не совсем так. Он очень отзывчивый мальчик, всегда во всем помогает. Выполняет все мои поручения. И добрый очень, спортом занимается. Просто иногда может что-то забыть убрать, не подготовится как следует к урокам.
Пока приняла решение действовать таким образом: усердно слежу за выполнением домашнего задания. Если проштрафится — лишу компьютера на месяц. С музыкой работает. Нужно и остальные предметы подключить. Как бы вы действовали в подобной ситуации?
