Всем привет, у меня есть сын и вот с недавних пор я занялась вопросом социализации своего ребенка. И поэтому мы часто и много куда переезжали, с одного города в другой. И естественно с каждым переездом нам приходилось прощаться со своими знакомыми. С каждым переездом все сложнее и сложнее было заводить новые знакомства с семьями, где были дети. Я хотела, чтобы моему сыну было интересно с детьми играться и общаться. Я считаю, что ребенку необходимо контактировать с другими детьми, это важная составляющая социализации детей.
Поэтому мы и стали чаще выходить с дома на детскую площадку рядом с домом. При этом я старалась выбирать разное время для прогулки, чтобы оценить какие дети и когда выходят гулять. Там конечно же были дети разного возраста: и старше, и младше. Но я приучала сына уметь общаться со всеми.
Но не все в общении с детьми было прекрасно, были и не очень хорошие случаи. Но тут проблема не в детях, а в их родителях, дети лишь показывают на себе действие воспитания их родителей.
Однажды мы пошли в канцелярский магазин, и там мой сын попросил меня, чтобы я купила ему разноцветные мелки для рисования на асфальте. Он много раз видел, как девочки старшего возраста рисовали на асфальте около нашего дома, но они почему-то не разрешили моему сыну порисовать с ними вместе. И вот он захотел иметь свой набор мелков.
Естественно я была не против, и приобрела ему такое ведро большое, с разноцветными мелками.
Сразу же после прихода домой, он взял мелки и побежал на площадку рисовать. И там были и хорошие дети, и к нашему несчастью нашлись два чуда.
Первое чудо — мальчишка, который был еще тем непоседой, от него так и веяло бедой. И с ним еще была его бабушка, она пыталась усмирить мальчика, хотела чтобы он стоял рядом с ней, а он же постоянно куда-то убегал. Она при этом рассказывала другим мамочкам о своих проблемах в воспитании ребенка.
Второе чудо — девочка маленькая, а с ней была ее мамочка. Девочка еще очень маленькая и сейчас она в том периоде, когда все тащит в рот, при этом ходить толком не умеет, а только ползает. Я заметила, что они целыми сутками играются на площадке, когда мы не выйдем, то встретим мамочку, которая постоянно сидит в телефоне и ее чудо, которое все тянет в рот. А мамочка после бежит к ней с криками, чтобы она не брала ничего в рот.
Мой сын при этом стал рисовать, и эти два чуда сразу подбежали, ну а кто приполз, и стали проситься поиграться с ним. Он естественно поделился с ними мелками.
Чудо номер 2 — ползающая девочка, кинула мелок на пол и он разлетелся на мелкие части, после чего она одну часть стала жевать, ее мамочка при этом сидела в телефоне. Спустя минут пять он вырвала этот мелок обратно на землю. И я уже спешила бежать ей помочь, как ко мне прибежало чудо номер 1, мальчишка, который стал рисовать мелом на моей юбке.
После моего замечания он пошел обрисовывать скамейку, я опять сделала замечание, что нельзя рисовать на скамейке, ведь на нее потом сядут люди.
И тут же ко мне подбегает с криками его бабушка:
А вы кто такая, чтобы моему ребенку что-то запрещать? Пусть те, кто будет садиться на ту скамейку смотрят, куда садятся.
После чего она стала возмущаться, какие же молодые мамочки стали наглыми и делают замечания чужим детям.
А тем более ее “ самому воспитанному внуку!”. Он в это время уже пошел обрисовывать детские горки. Ну а после я стала бегать и вытирать салфетками все то, что обрисовывал ее внук. А она в это время продолжала на меня кричать и возмущаться. Чудо номер два продолжало есть цветные мелки, а ее мать сидела в телефоне, а как замечала, что с ее ребенком что-то не так, то бежала к ней с криками, что нельзя есть те мелки.
Ну а мой ребенок сидел и рисовал мелками всяких зверушек на асфальте.
К слову, ушли мы с той площадки с сыном под крики все той же бабули. Я естественно не терпела этого всего, а отвечала ей как нужно.
